科幻画报2023年06期_最新目录

科幻画报2023年06期

科幻世界
一条伟大的河流——黑河吴佳美;
郝诒纯：大地的女儿雷盈盈;
爱悦读
红了樱桃王羲月;
佳作推荐
《致敬航天英雄》徐欣悦;
《天宫课堂·天地互动》徐铱淳;
《牵手AI》许杰伊 ;张婧雯;
《芒种》吴诗若;
漫画馆
超能猫小课堂(第5集) 不能吃的烤大虾苏凝;
教育论坛
基于科学精神培养的初中物理教学实践与探索杨鹏;
中职班级管理中班主任角色定位及工作策略研究张小龙;
探索STEM理念下幼儿科学区域活动的组织策略倪佳敏;
在国防教育中培养幼儿意志品质的实践探索李红燕;
家、园、校协同做好幼小衔接中存在的问题及策略分析裴小红;
“双减”背景下小学数学课后作业设计的实践研究邓超;
连接生活，快乐种植——基于生活教育理论的幼儿种植活动实施策略吴涵欣;

游戏化教学在初中信息技术教学中的应用探究张秀娟;
《保教评估指南》背景下提升师幼互动质量的案例研究——以自然角绿豆...林昀;
基于单元主题的绘本与教材融合的教学实践陈薇;
多措并举，提升小学科学实验教学实效王怡;
探讨小学教学的生活化王彩云;
普惠性学前教育的内涵及与发展路径探析王璐;
分析以手偶游戏为依托提高幼儿的语言能力屈晓燕;
让美术教育回归生活——谈“生活教育”在幼儿美术教育中的渗透顾梦婷;
多元评价模式在小学信息技术课堂中的运用探究荣晓飞;
基于STEM教育理念的小学信息技术课堂教学实践探索韩淑静;
核心素养下高中美术鉴赏教学方法孙培辉;
中学在线课堂教学存在的问题及解决对策张钰双;
“双减”背景下初中多元化教学实践策略研究张林静;
基于部编教材的小学群文阅读教学研究万应峰;
对数学课程教学的几点思考曹冬;
新高考背景下的高中数学教育策略陈长民;董涛;潘亚楠;
减负增效——探索“双减”政策下小学数学教学路径夏梓萱;
提升中职课堂教学吸引力的路径探讨苗丽;
简析微课在小学教学中的应用郑香清;
减负与“提质”——“双减”背景下低年级教学的思考与实践马俊;
深度学习下小学数学“说理课堂”教学策略分析高健;
基于核心素养培养的小学数学教学研究李进伟;
农村小学科学实验教学的实践研究李春璇;田晓艳;
减负环境下小学数学课程渗透德育的研究刘叙;
小学科学教学中信息技术运用与动手实践的结合路径分析孙申英;张倩;
聚焦“双减”，优化小学数学作业设计顾琳玲;
网络环境下优化小学班主任班级管理工作的策略研究鲍承玉;
恰当利用信息技术，提高高中物理课堂效率舒伟;
立足课堂，提升能力——高中数学高效课堂的构建策略马秋蓉;
中学信息技术教学中的创新能力的培养向文峰;
关于如何构建小学数学高效课堂的探究杨平会;
探究新课改下小学数学教学方法的创新王乐乐;
高中生物概念教学方法探究谷秀娟;
初中化学探究性实验的设计与教学研究后尔鸿;
小学数学教学中如何培养学生数学思维能力后瑞忠;
小学数学有余数除法的教学策略梅为平;
针对青少年体育教学构建高效课堂策略研究朱丁露;
利用影视资源打造小学语文活力课堂的思考王荧;
中职教学中的德育渗透研究董娅文;
基于地理核心素养的主题教学策略探析严小兰;
思维导图在高中教学中的应用研究张风萍;
基于素质教育背景探究小学课堂教学创新路径张燕燕;
合作学习在初中教学中的有效性研究李松;
活用“微课”激活小学课堂教学的途径探索刘丁丁;
新时代初中教师素质提升路径研究贾小斌;
小学数学有效教学问题和策略研究徐佳;
初中物理实验教学中小组合作学习的实践研究谭德慈;
万象文坛
浅析学科核心素养下的小学整体教学的设计方法朱琴;
以图导学模式在地理教学中的运用分析张向利;
“双减”背景下义务教育阶段课后服务实施困境与突破策略丁文元;
文化传承、展现智慧——传统文化与幼儿区域游戏的有效融合研究喻珺敏;
基础日语教学中对高职学生公共外语语言应用能力的培养分析赵春宁;
核心素养发展下小学阅读教学问题与改进高春娥;
“双减”政策下初中课堂教学如何实现“减负增效”王兵;
高职学前教育专业理论教学中模拟课堂的构建研究刘娟;
基于构建主义的教学创新实践探究程楚泠;
浅析时空领域下的高中深度教学王晓玲;史亚军;
初中教学中任务型学习模式的运用马利利;
课堂提问技巧在初中教学中的作用与策略马梦桃;
核心素养驱动下初中课内外有效结合教学策略孙燕;
不同人群对于气候变化和节能减排的认识董小妤;徐介驰;
“三高四新”视域下湖南高职院校智能制造类专业“产教融合”教学改革...王嵘;刘海渔;谭立志;胡艳华;
素质教育
新农村小学教育的探索陈乐颜;阙照玉;黄小倩;李成义;
践行“生活教育”理论，引领幼儿文明礼仪养成陈佳黎;
利用微课程培养学生自主学习能力的研究邵洪奎;
将种植扎根“生活”——以“生活教育”指导幼儿种植活动的组织策略李珊珊;
多样化教学培养学生核心素养策略庞唯娴;
探讨幼儿园建构游戏的教育价值及实施策略冯晓晖;
文明礼仪当从娃娃抓起——谈小班幼儿文明礼仪的培养李珊珊;
学会放手，为幼儿成长赋能——以“六大解放”指导幼儿园种植课程实施...沈小艺;
融媒体时代高校教育工作创新研究李妍;
幼儿园区角活动有效开展策略探究郭莉娟;
高中教学中核心素养的培养策略研究梁晶;
试论我国未成年人保护体系的建设措施姜涛;潘妍;
差异教学在初中教学中的运用方法研究魏瑾;
艺术乐园
“让学引思”在中职工艺美术教学中的应用分析袁泉;
传统文化在小学音乐教学中的渗透研究程静;
游戏教学法在小学体育教学中的价值及运用张萍萍;
高中美术思维的认识和运用黄娟;
基于音乐核心素养的高中音乐鉴赏教学研究衡文娟;
浅析如何在小学美术教学中合理应用微课资源付雪;
传统文化视域下小学美术剪纸教学的传承及创新分析侯晓峰;
浅析声势律动在小学音乐课堂教学中的有效运用胡永佳;
地方文化资源在小学美术课堂教学中的实践研究——以南海丝路“波罗鸡...简嘉贤;
幼儿园美术区域活动材料有效投放与运用的研究郭志玉;
教育广角
刍议“减负提质”背景下初中数学教学中专题分析的重要性李德文;
小学高年级数学概念教学策略研究李迎春;
现场工程师培养的思考——以石油工程技术专业为例刘鹏;曹涛;
基于新课程背景下学生思维能力培养对策梅艳玲;
网络信息技术在班主任工作中的运用探究宁子健;
专业认证背景下学前教育专业人才培养模式存在的问题与对策边恒;
区域游戏中幼儿学习习惯养成的指导策略研究蔡幸樾;
大学生创新创业教育课程体系构建研究苏禹霖;
试论学前儿童科学教育课程实践张猛;
“双减”背景下小学科学实验课程教学研究孙月琴;
小学数学生活化教学的现状及改进策略研究张文娟;
新课标背景下小学科学课堂学生科学素养培养探析张学;
论大数据视域西藏小学教育治理能力现代化改革的必要性与实施路径张瑛;
“互联网+教育”背景下教学策略研究赵国云;
信息教育时代下浅析大学生教育管理的机遇与挑战丁战锴;张园园;
新课标下高中化学实验的探究式教学策略分析高岚;
目标导向下的信息技术教学优化策略宁玉霞;
互联网视域下革命文化教育实施路径王慧颖;
大学物理实验的教学与改革王可欣;苏剑峰;郭向阳;张娇;
AI+教育背景下初中班级智慧管理精准化策略研究邴春丽;
问题导向学习在高校教学中的运用与效果研究陈思雨;
浅析虚拟网络实验室在中职计算机网络教学中的应用桂恒;
“三个课堂”背景下信息技术与高职课程融合存在的困难及对策研究贾伟;
基于信息技术的初中高效课堂构建策略探究王承祖;
科教融汇背景下高职院校创新创业教育与专业教育融合及对策研究张仕青;都宏霞;薛丽君;于荟;
如何有效发挥小组长的引领作用王斯文;
基于“一理念，两方法，三结合”思路的中级财务会计课程教学创新研究赵姗姗;
艺术双创人才培养的逻辑与范式——基于STEAM教育理念黄露;薛豪;
双减背景下核心素养指向的高中数学单元作业设计张全全;王海涛;
初中数学教学中学生自主学习能力的培养实践朱占荣;
基于学科素养的小学数学深度学习课堂创建——以“用数对确定位置”为例邓姗;
基于任务驱动模式的计算机平面设计教学创新对策金君;
“三教”改革背景下“岗课赛证”融通人才核心素养提升的研究沈卫青;许霞英;
巧妙运用希沃白板优化幼儿游戏活动吴洁;
幼儿园自主游戏活动的开展价值与实施路径姚珠;
小学数学解决问题方法多样化的策略探讨陆慧春;
艺影时光
中职工艺美术专业课程体系建设与改革探析胡晓帆;
小学音乐大单元教学设计探究徐玉玲;
纸立体课程助力高中素描空间教学的策略研究杨海峰;
让美术课堂充溢着浓郁的地方风情胡伯灶;
西北回族的音乐特点及传承研究杨科;
关于中小学开展体育课程的对策研究马新文;
《科幻画报》杂志社倡议书:“争当小小科学家”——小小科学家,大大科...--