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科幻画报

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科幻画报2023年03期
 
  • 科幻世界
  • 纳木错:与神耳语的地方吴佳美;
  • 刘纪原——中国首获国际宇航科学院冯卡门奖张小杰;
  • 文心走笔
  • 野荠菜梁征;
  • 佳作推荐
  • 《历史悠久的蜡染》黄夏依;
  • 《月之城》赵钰涵;
  • 《读书是福》李佳哲;
  • 《放大别人的优点》李佳哲;
  • 漫画馆
  • 超能小鬼奇奇娃(第14集)--
  • 教育论坛
  • 我国核心素养背景下中学德育的启示探究邵园茗;
  • 基于新课标背景刍议小学数学预习方法王炜;
  • 初中数学运算错误成因分析及应对措施的探究牛梦伊;
  • “双减”政策下如何培养学生的数学学习能力樊兴锋;
  • 依托绘本,构建多彩幼儿美术活动马丽雯;
  • 课程游戏化背景下幼儿园班级环境的创设李素珍;
  • 幼儿园自然角活动创设的路径与指导策略分析刘丽君;
    • 教育激励理论在初中班级管理中的应用探究时金玲;刘敬周;
    • 中国民间传统艺术文化在中小学美术教学中的渗透与运用汤霞;
    • 浅析数学教学中的语言艺术武喜琴;
    • 春风化雨,润物无声——浅谈小学教学新变化刘立娟;
    • 印象派绘画色彩观在高中色彩教学中的应用分析王妍;
    • 如何在“减”中做“加”法——探索“双减”背景下小学数学教学新路径张筠奕;
    • 如何在信息技术教学中培养小学生的创新能力王晓强;
    • 浅谈信息技术在农村初中数学教学中的运用陈春艳;
    • 体态律动应用在小学音乐教学中的方法罗潇;
    • 新媒体视域下高职网络教育面临的新挑战及应对策略李佳;
    • “微课程”在初中课堂教学中的设计策略杜平;
    • 高职院校计算机应用实验室的信息化管理探究高大菊;
    • 任务型教学在初中教学中的应用探讨梁霞;
    • 创新创业形势下的教学策略试析丁敏;
    • 按图索骥,多措并举——初中中考高质高效复习的研究颜菊香;
    • 核心素养下小学教学的优化路径研究张青;
    • 项目化教学在课程中的运用与实践温美清;
    • 小学单元整体教学策略探析孙凤杰;
    • 高中生物教学中培养学生生命观念的实践研究曹小燕;
    • 小学教学提升口语表达能力的策略探讨张忠国;
    • 浅谈高三教学的有效性策略桑秋菊;
    • 如何利用电教媒体提升小学教学效率杨静;张继存;
    • 绿色化学理念在初中化学教学中的渗透姚秋晨;
    • 合理导学,有效促学——例谈导学单在小学数学教学中的设计与应用蒋冰霞;
    • 浅谈高中数学建模教学策略王欣淼;
    • 基于新高考背景探讨高中化学有效教学方法刘丽娜;
    • 初探提升小学生数学计算能力的方法策略张学胜;
    • 互动式教学在构建初中化学高效课堂中的价值探讨梁少娟;
    • 浅谈“化错化人”在小学数学教学中的方法策略秦启毅;
    • 核心素养背景下高中生物前科学概念转变的研究秦淑娟;
    • 浅谈“化错化人”在小学数学教学中应用原则周启军;
    • “双减”背景下失“培”孩子的小学数学作业优化行动探究孙青;
    • 探究“互联网+”视域下的小学翻转课堂教学模式苟文芳;
    • 信息技术环境下的小学阅读教学探究师亚琴;王建清;
    • 浅谈如何提高小学教师课堂驾驭能力王建红;
    • 小学数学教学中学生课堂参与度的提高策略孙晓云;
    • 初中阅读教学优化策略探讨刘焕庆;
    • 幼儿教育中幼儿自信心的培养策略刘琴;
    • 习惯养成,受益终身——幼儿园行为习惯养成策略研究朱广红;
    • 给运动加点“料”,玩转计步器——在STEM教育中融入PBL理念的课程开发...陶聃;
    • 创设游戏教学 激活数学课堂陶涛;
    • 巧用教学方法 优化物理课堂马睿;
    • 新高考教学策略初探刘慧珺;
    • 甘肃脱贫县区乡村教育振兴的难点和路径选择李玉凤;党一;
    • “双减”背景下的小学高年级作业设计周文梅;
    • 基于核心素养的小学数学教学研究邹兰美;
    • 真实情境下问题解决能力培养的活动路径探究肖堃;
    • 绘本运用到幼儿园科学教育中的实践方法王丽雅;
    • 基于核心素养下的儿童诗教学分析李红田;
    • 在小学课堂上开展单元整体教学的思考杨萍;
    • 高中物理定律教学中创新能力的培养策略尕玛道吉;
    • 初中课堂教学的优化策略探析李洋;
    • 打造小学高效课堂教学的创新思考贡保草;
    • 引入生活元素,课堂回归本真——小学生活化教学的有效开展王莉春;
    • 小学“思辨性阅读与表达”任务群教学建构孙鸣阳;
    • 万象文坛
    • 专科生父母教养方式与交流恐惧的关系研究罗莉莉;
    • 基于“教学诊改”的高职《计算机基础》课程教学改革姚丽敏;
    • 幼小衔接教育中亲子绘本阅读的策略探究杨凤;
    • “双减”政策下小学高年级如何布置数学家庭作业陈鹏远;
    • 智慧校园背景下高校档案信息化建设分析张晶;
    • 优化小学作业,提高小学教学质量郑瑾瑾;
    • 幼儿园与小学协同背景下幼小衔接方法探析何蓉;
    • 读写结合教学模式在小学阅读教学中的应用探讨王慧萍;王昀霞;
    • 浅谈如何实现信息技术与学科教学深度融合齐慧;杨莉莉;
    • 围绕幼儿园一日活动提升中班幼儿自我服务能力的实践研究袁益芳;
    • 浅谈初中课堂教学中阅读与写作教学的有效结合研究王林霞;
    • 建构主义理论建构下的探究式小学科学教学周欣;
    • 素质教育
    • 陶行知教育理念在“双减”政策下的运用戈韵文;
    • 浅谈新课改下的初中阅读教学刘斐;
    • 核心素养下小学生问题解决能力培养的实践研究叶梦娴;
    • 优化教学方法提高特教小学课堂教学效率宋扬;高强;
    • 教育现代化视域下高中开展美育评价的研究陈海慧;赵亚斌;韩宗元;
    • 家校协同视域下基于传统节日的小学劳动教育实践探索周静;
    • 小学综合实践课程师生共同体构建策略研究李雪佳;
    • 浅析教师在班级管理中的问题及对策任杰;
    • 微课在幼儿园安全教育中的问题研究与运用丁晓燕;
    • 浅谈“双碳”目标下的小学科学教学实践袁靖艳;
    • 艺术乐园
    • 小学音乐教学中对传统文化的传承与发展路径探析雷乾玲;
    • 体育游戏在初中体育教学中的价值及应用实践李艳荣;
    • 核心素养下刍议初中音乐审美感知的培养路径仇丽红;
    • 把握节奏,悦动课堂——分析节奏训练在小学音乐课堂中的应用孟凡会;
    • 善用“脚手架”,建筑艺术高地——“双减”下初中美术“脚手架”应用...李宗莲;王国庆;
    • 3-6岁幼儿足球游戏化课程的开发与实施研究王洁;刘露;
    • 浅析如何在小学体育教学中培养学生抗挫力刘学礼;
    • 中学美术课堂“以学生思”的教学实践反思范广晨;
    • 小学美术情境教学的思维培养策略苗霖;
    • 幼儿园创意美术活动中废旧资源的开发运用思路马梦婷;
    • 浅谈如何在初中美术课堂上激发学生的兴趣张晓斌;
    • 浅谈新课改下小学美术教学方式的转变孙静;
    • 试析奥尔夫教学法在小学音乐教学中的运用刘春蕾;
    • 方法创新,唱响未来——小学音乐教学创新实践探索徐敏;
    • 教育广角
    • 信息化时代下高校教育的创新教学策略黄珊;
    • 大数据时代小学课堂德育渗透分析龚维;
    • 信息化背景下小学教学中提高人际交往智能的策略分析陆伟伟;
    • 互联网条件下培养学生人际交往能力的教学策略研究盛静雅;
    • 智能化条件下小学低年级学生倾听能力培养探析薛梦姣;
    • 浅议“多元联动”“层级推进”艺术类学子理论学习模式肖绮鸣;简利真;
    • 互联网背景下老年康复专科护理人才培养探讨张琳宜;
    • 数智化背景下高职会计专业教师转型的策略研究余庆哲;
    • 工作流程在职业院校教学管理中的应用实践——以榆林职业技术学院林学...杨海浪;
    • 浅析如何将影视资源引入中职教学殷乐;
    • 新时代背景下高校辅导员核心素养的构成内容与培育路径杨红进;
    • 基于创新创业能力培养的新闻传播专业创新路径探析张文;
    • 核心素养大数据视野下的群文阅读教学研究侯瑞军;
    • 互联网背景下红色文化融入大学生教育科学研究王怀毅;
    • 从意境到意象——浅谈大数据时代下课堂教学的审美引导高菊香;
    • 合作模式在高中教学中的应用张静;
    • 互联网时代下阅读写作一体化教学技术策略吕建军;
    • “互联网+”背景下群文阅读组文策略浅谈陈玉凤;
    • 大数据背景下学习能力的科学培养朱梅菊;
    • 如何在“互联网”时代培养学生的想象能力徐倩;
    • 新时期中职院校职业生涯规划教育创新方法研究刘芳;
    • 让“学会交往”在小学生心中落地生花——指向品格提升的小学生人际交...刘莉;黄程远;
    • 新媒体在图书馆服务推广中的运用研究肖桂丽;
    • 计算机在高职生自主学习能力培养中的作用研究赵树欣;
    • 转变传统职业教育培养模式,促进河北建筑工业化发展王超;邱学会;
    • 艺影时光
    • 新媒体背景下的戏剧影视创作探析王若彤;
    • 大数据背景下山西左权民歌传承和发展研究郝烨萌;
    •  
    • 《科幻画报》杂志社倡议书:“争当小小科学家”——小小科学家,大大...--
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